Использование стандартных функций для нахождения суммы, среднего арифметического, поиска минимального (максимального) значения

  Табличный процессор Excel имеет большую библиотеку стандартных функций, позволяющих выполнять различные вычисления. Наиболее часто используемые функции (суммирование, вычисление среднего арифметического, максимального и минимального значений) вынесены на панель инструментов в виде кнопки Автосумма ∑ со значком выпадающего списка.           Функции сгруппированы по категориям:Математические, Статистические, Дата и время и др.           
  Список всех категорий функций можно увидеть, если выполнить одно из следующих действий:
 • щелкнуть левой кнопкой мыши по значку  в строке формул;
 • выбрать пункт Другие функции в выпадающем списке кнопки Автосумма;
 • выполнить команду Вставить функцию.

 Задание 1. В таблице Успеваемость вычислите средний балл учащихся класса, а также средний, минимальный и максимальный баллы по отдельным предметам.
1. Создаайте таблицу Успеваемость.

2. В ячейку I3 введите текст: Средний балл ученика.
3. В ячейку А10 введите текст: Средний балл по предмету.
4. В ячейку А11 введите текст: Минимальный балл.
5. В ячейку А12 введите текст: Максимальный балл.
6. В ячейку I4 введите формулу для вычисления среднего балла первого ученика: =СРЗНАЧ(B4:H4).
  Для этого:
 –выделите ячейку I4;
 –в выпадающем списке кнопки Автосумма выберите функцию Среднее;
 –при необходимости отредактируйте диапазон ячеек, для которых вычисляется среднее арифметическое;
 –нажмите клавишу Enter.
7. Для вычисления средних баллов остальных учеников скопируйте формулу из ячейки I4 в диапазон I5:I9.
8. В ячейку B10 введите формулу для вычисления среднего балла по белорусскому языку: =СРЗНАЧ(B4:B9).
   Сделайте это следующим способом:
 –выделите ячейку В10; –в выпадающем списке кнопки Автосумма выберите Другие функции;   –в окне Мастер функций выберите категорию Статистические, в списке функций выберите функцию СРЗНАЧ, нажмите ОК;
 –в появившемся окне диалога укажите диапазон ячеек, для которых вычисляется среднее арифметическое с помощью выделения этого диапазона мышью. Проверьте, что выбран нужный диапазон, в противном случае выделите нужные ячейки таблицы. Если диалоговое окно загораживает часть таблицы, его можно отодвинуть в сторону;
 –нажмите ОК. 9. Скопируйте формулу из ячейки В10 в диапазон С10:H10.
10. Установите для ячеек I4:I9 и В10:Н10 числовой формат с одним десятичным знаком.
11. Вычислите минимальные и максимальные баллы по предметам с использованием встроенных функций МИН, МАКС.
12. Сохраните таблицу в вашей рабочей папке.

Задание 2. Составьте таблицу для решения квадратного уравнения по образцу. Используйте математическую функцию КОРЕНЬ.

Задание 3. В таблице Реки вычислите общую протяженность рек. Определите самую короткую и самую длинную реку, среднюю длину реки, а также сколько рек протекает только по территории Беларуси.
1. Откройте таблицу Реки.

2. Найдите:
 –суммарную длину рек;
 –суммарную длину рек на территории Беларуси;
 –минимальную длину реки; –максимальную длину реки;
 –среднюю длину реки.
3. В столбце Разность вычислите разность общей длины реки и длины реки на территории Беларуси.
4.* Подсчитайте количество рек, которые протекают только по территории Беларуси (разность длин для таких рек равна нулю). Для этого используйте функцию СЧЁТЕСЛИ из категории Статистические.
5. Сохраните таблицу в вашей рабочей папке.